SmartyTutor
Первый цифровой тьютор в России для детей 5-12 лет. Онлайн-платформа на основе ИИ, которая проводит обучение через живой диалог, интерактивные обучающие игры, сторителлинг и геймиф...
О проекте
Первый цифровой тьютор в России для детей 5-12 лет. Онлайн-платформа на основе ИИ, которая проводит обучение через живой диалог, интерактивные обучающие игры, сторителлинг и геймификацию обучения.
Решает проблему низкой вовлеченности и успеваемости, формального заучивания и отсутствия индивидуального подхода. Система анализирует поведения ученика, реагирует на ошибки, адаптирует сценарий и глубину объяснений, развивая мышление и осознанное усвоение материала, дает развернутую ОС и рекомендации
- Стадия: MVP
- Индустрии: EdTech
- Технологии: Gamification
- Сайт: https://ru.smartytutor.ai
Состав объекта
Нет данных
Этапы реализации
Нет данных
Объём инвестиций
Якорный инвестор
Нет данных
Социально-экономический эффект
Нет данных
Городская значимость
Нет данных
Текущий статус и следующий этап
Нет данных
Инвестиционный запрос
По данным SberUnity, компания находится в поиске инвестиций. Детали раунда требуют ручного уточнения.
Продукт / технология
Первый цифровой тьютор в России для детей 5-12 лет. Онлайн-платформа на основе ИИ, которая проводит обучение через живой диалог, интерактивные обучающие игры, сторителлинг и геймификацию обучения.
Решает проблему низкой вовлеченности и успеваемости, формального заучивания и отсутствия индивидуального подхода. Система анализирует поведения ученика, реагирует на ошибки, адаптирует сценарий и глубину объяснений, развивая мышление и осознанное усвоение материала, дает развернутую ОС и рекомендации
Проблема: Недостаток глубокой персонализации обучения (обработка ошибок, темп, стиль мышления) и сложности создания адаптивного контента без программирования, что снижает вовлеченность детей в обучение
Ключевые преимущества технологии
Gamification
Рынок: TAM / SAM / SOM
Нет данных
Целевая аудитория / клиенты
Дети в возрасте 5–12 лет, их родители (сегмент B2C), а также центры дополнительного образования (B2B2C) и школы (B2B/B2G), заинтересованные в персонализированном технологичном обучении математике
Бизнес-модель
Нет данных
Финансовые показатели
Данные импортированы из анкеты SberUnity и требуют ручной проверки.
Темп роста компании
Нет данных
Потенциал переоценки
Нет данных
План развития и финансовая цель
Нет данных
Команда проекта
Алекс Фаундер
Основатель проекта
Иван Стартапов
Участник команды
Мария Продуктова
Участник команды
Ольга Маркетова
Участник команды
Дмитрий Финансов
Участник команды
Анна Операционная
Участник команды
Ключевые достижения
Нет данных
Сертификация и регуляторный статус
Нет данных
Конкурентное преимущество
Нет данных